mandag den 11. august 2025

BIOS C - Kulturlandskaber

Kulturlandskaber 

Hvad er et kulturlandskab?

Hvad er der sket med landskabet og hvorfor?

Hvorfra ved vi, at der er sket ændringer?


Levende hegn

En gammel opfindelse der adskilte markerne fra hinanden.

Hegnene giver læ og forhindrer jorden i at fyge bort.

Hegnene gav i gamle dage træ til brænde, frugt (brombær) og nødder (hasselnødder)

Hegnene er et fristed for vilde dyr som rådyr, agerhøns, fasaner og en masse små insekter.

Hegnene har stor variation i planter, græsser, urter og giver gode levevilkår for vilde planter og dyr.








lørdag den 26. april 2025

Undersøg sukkerarter med Benedicts reagens

 https://sites.google.com/a/bgi.dk/fysik-kemi/stof-og-stofkredsl%C3%B8b/kulhydrater/sukkerarter

søndag den 6. april 2025

Undersøgelsen i naturfag - din egen naturfaglige undersøgelse

 

Undersøgelsen - Din egen undersøgelse

Til eksamen skal du vise og fortælle om en naturfaglig undersøgelse, som du selv har lavet.

Du kan vise naturfaglig metode.

Du kan fortælle om, hvad du vil undersøge.

Du kan fortælle om, hvorfor du vil undersøge. Det skal passe sammen med din problemstilling.


Her er nogle gode ideer til problemstillinger og undersøgelser. 

Du skal kun vælge én problemstilling.

Din undersøgelse skal opfylde krav til en naturvidenskabelig undersøgelse

  • Hvad vil du undesøge? Hvilken problemstilling vil du tage udgangspunkt i?
  • Hvad er din hypotese? Hvad forventer du der vil komme ud af din undersøgelse?
  • Materialer og beskrivelse af metode
  • Resultater samles ind i en tabel, det hedder dataindsamling
  • Vurdering og diskussion af resultaterne og sammenhold resultat med din hypotese


Fokus 1 - bæredygtig energi

Hvordan udnyttes energi i vind til at lave elektrisk energi i en vindmølle?

                Brug LEGO-vindmøllen, fortæl om energiomsætninger, Ekin -> Eel, forsøg med induktion

                Undersøg vindenergi i Danmark på nogle forskellige dage med "elsystemet netop nu"

                Undersøgelsen kan være en tabel og resultatet kan være en graf

Hvilke energikilder skal vi bruge i fremtiden?

                Lav en undersøgelse af vedvarende energikilder, lav forsøg med solceller, vindenergi

                Undersøg hvor stor en del sol og vind giver til Danmarks energiforbrug på "elsystemet ...".

                Forklar begrebet "bæredygtigt"

                Brug viden fra Naturens Univers 9, Geos C og Bios C.


Fokus 2 - strålings indvirkning på levende organismer

Hvorfor skal vi beskytte os mod solens stråler?   

                Undersøg det elektromagnetiske stråling, lys fra solen, UV, UV-index

                Mål uv-index forskellige steder på Jorden: Tromsø, Skagen, Fredericia, Hamburg, Munchen,                    Rom, syditalien, Marokko... . Lav en graf og forklar breddegrad og længdegrad

                Forklar Jordens kredsløb om Solen, solvinkel og årstider

                Undersøg UV-stråling på perler og hvordan solcreme kan beskytte mod UV-stråling

                Fortæl om hvordan stråling kan påvirke mennekser, cancer.dk og fysikbogen

Stråling fra radioaktive grundstoffer - hvorfor udsender nogle grundstoffer stråling?

                Vis forsøg med alfa, beta og gammastråling

                Fortæl om teorien i radioaktive kerner, isotoper, isotoptavlen, halveringstid

                Undersøg radioaktiv stråling fra baggrundstråling, kælderrum og fortæl om Radon

Er atomkraft løsningen for Danmarks fremtidige energiproduktion?                                                        (kan bruges i både fokus 1 og fokus 2)

                Vis forsøg med radioaktive kilder, isotoptavlen og gå i dybden med u-235 og fission

                Undersøg atomkraftværker i Europa, hvilke lande har atomkraft, hvor stor en del af el-                           forbruget dækkes af atomkraft, Fx Frankrig, tegn Europakort og indtegn atomkraftværker

                Vis forsøg med hvordan radioaktive kilder bremses af papir, aluminium og bly - og hvordan                    det aftager med afstanden og brug disse resultater til at sige noget om opbevaring af                                radioaktivt affald.       

Fokus 3 - Den enkelte og samfundets udledning af stoffer

Hvilke slags plast bruger vi mest af hjemme hos os?

                Brug nøglen til identifikation af plast og vis nogle forsøg, hvor du viser PP, PE, PS...

                Undersøg hjemme hvilke slags plast I bruger mest af, indsamling, optælling, resultater

                Forklar teorien om plast, polymerer, vis molekylemodeller, 

                Kom med løsningsforslag til hvordan plast kan erstattes af papir, pap, genbrug

Hvorfor skal vi affaldssortere i 10 forskellige fraktioner?

                Undersøg hvordan og hvorfor affald skal sorteres og genbruges

                Vis forsøg med identifikation af plast med nøgle. 

                Brug Geos C og forklar om klimaforandringer, den blå planet, naturen

Hvorfor og hvordan skal vi rense spildevand?

                Besøg Fredericia Spildevand. Måske kan I lave en aftale om et interview

                Lav nogle nye forsøg, hvor I renser vandet mekanisk, biologisk og kemisk. 

                Brug hjemmesiden www.vandetsvej.dk og Geos C om den blå planet

                Fortæl om vandets kredsløb og om hvordan mennesker griber ind i dette kredsløb


Fokus 4 - fødevarer, sund kost 

Hvordan får jeg energi til min hverdag?

                Beskriv din almindelige skoledag med alt hvad du laver og spiser

                Vis forsøg med påvisning af sukker, fedt og protein

                Lav nogle beregninger af energiindholdet i din mad, se kap 15 i Naturens Univers 9

Hvorfor skal vi følge kostrådene?

                Forklar de officielle kostråd

                Lav forsøg med kulhydrater, stivelse og fibre i fødevarer

                Fortæl og vis forsøg med sukker, fedt og protein

                Kom ind på livsstilssygdomme og hvordan der kan være sammenhæng mellem kost og                            sundhed


og mange flere ideer til undersøgelser, som du selv finder på...                

                


mandag den 31. marts 2025

FOKUS 3: Hvilke kredsløb i naturen påvirkes af mennekser og samfund?

 Rensningsanlæg vist i en model med sekskantede brikker

 


Ide: lav dine egne spillebrikker og vis hele vandets kredsløb.

Vis andre steder hvor mennesker og samfund påvirker vandkredsløbet.

Fortæl om andre vigtige kredsløb i naturen - vis modeller af kulstof-kredsløb og kvælstofskredsløb

 

Problemstilling:

Hvilke kredsløb i naturen påvirkes af mennesker og samfund?


Undersøgelser: 

Undersøg vandets kredsløb hvor vand fordamper og fortætter

Undersøg hvordan nedbør bliver renset til grundvand ved nedsivning.




Modelleing:

Brug spillebrikkerne og vis rensningsanlæg 

Lav dine egne spillebrikker og udvid modellen til vandets naturlige kredsløb.

Perspektivering:

PFAS eller andre stoffer og sprøjtemidler som forurener. 

Artikler fra Videnskab.dk


søndag den 30. marts 2025

Solformørkelse 29. marts 2025

Solformørkelse og elproduktion fra solceller

Lørdag den 29. marts 2025 er der delvis solformørkelse i Danmark. Cirka 25% af solen dækkes af månen. Jeg laver en naturfaglig undersøgelse - det kunne være i fokusområde "Bæredygtig energiproduktion nu og i fremtiden" eller "Strålings indvirkning på levende organismer". Og opstiller problemstillingen: Vil solformørkelsen påvirke elproduktion fra solceller i Danmark? Det vil jeg undersøge og bruger en hjemmeside "Elsystemet netop nu" og en artikel fra videnskab.dk samt et regneark.





Elsystemet netop nu









mandag den 24. marts 2025

FOKUS 3: Mennesker og samfundets udledning af stoffer

Fokus 3

Mennesker og samfund udleder stoffer i naturen. Hvornår er det et problem?


Undersøgelser




Grundvandsmodel - i undergrunden er der grundvand, men hvordan og hvor meget kan jord, sten, grus og sand indeholde?

Kan undergrunden - jord, sten, grus, sand rense forurenet vand?


Vandrensningsanlægget - Vandets kredsløb i naturen forstyrres af menneskers udledning af forurenet vand og derfor har vi rensningsanlæg. Hvordan virker et rensningsanlæg?


Vejle spildevandsrensningsanlæg



Affaldssortering - Lav en undersøgelse af husholdningsaffaldet hjemme hos dig. 

I undersøgelsen kan du dele affald i den del der kan genbruges og den del der er restaffald. Eller kan du inddele i andre fraktioner?



Nedbrydning af organisk stof - hvilke faktorer har indflydelse på nedbrydning af organisk stof? Det skal du undersøge her


Affaldsforbrændingsanlæg - Hvordan virker et forbrændingsanlæg i teorien? Er der CO2 i røg fra forbrændingsprocesser?


Nøgle til identifikation af polymerer - I denne undersøgelse kan du bestemme ni forskellige typer plast. 





tirsdag den 18. marts 2025

FOKUS 2: Strålings indvirkning på levende organismer

Her er tre film om radioaktivitet, isotoptavlen, radioaktiv stråling og undersøgelser af radioaktiv stråling


DEL 1 handler om isotoptavlen, tre H (hydrogen) isotoper, alfastråling fra Am-241 kilden


DEL 2 handler om forsøg og undersøgelser af de tre radioaktive kilder i fysiklokalet



UV-stråling. UV-stråling findes på Det elektromagnetiske spektrum på tavlen foran fysiklokalet. Jeg undersøger om solcreme bremser uv-stråling og bruger en UV-lampe og UV-perler.


På trappen op til fysiklokalet er der nogle plancher som handler om fysik. Her er en lille forklaring til hver planche.





BIOS C - Kulturlandskaber

Kulturlandskaber  Hvad er et kulturlandskab? Hvad er der sket med landskabet og hvorfor? Hvorfra ved vi, at der er sket ændringer? Levende h...