fredag den 6. september 2024

CodeWeekEU

CodeWeekEU

I uge 43 bygger vi modeller i CodingLab i Skoletube.dk

https://codeweek.eu/






 

onsdag den 4. september 2024

Biologi Kyst og hav

 Bios B, skov, side 26-29

Resumé:

I naturen er der ikke affald.

Alt nedbrydes af organismer og genopbygges af andre organismer.

Vand, kulstof og nitrogen indgår i alle kredsløb, som er vigtige i naturen.

 

Bios B, kyst og hav, side 32-45

Opgave 1:

Forklar billederne på side 33

Skriv en kort tekst og sæt billeder fra side 33 ind i din tekst

Opgave 2:

Lav din plakat om marsvin i Lillebælt færdig.

Opgave 3:

Side 36-45

Lav et skema over dyr som lever ved kysten.

I skemaet skal du 

 

Dyr på lavt vand

Levested

Har du set dyret i Lillebælt? (ja/nej)

Føde og fødekæde

Indgår dyret i en fødekæde?

 

Hvilke dyr er føde og fjender for dyret?

Almindelig sandmusling

   

Almindelig hjertemusling

   

Sandorm

   

blåmusling, krebsdyr, strandkrabbe, rejer, søstjerne, søpung, fladfisk, tangnål, vandmand, brandmand, marsvin, sæl

 

Opgave 4:

Lav kopiark, som bliver delt ud i timen

 

Opgave 5:

Tjek din viden om kyst og hav i i-bogen Bios B side 45 

mandag den 2. september 2024

Brug bolden - Build the Change

Brug bolden - Build the Change


Intro


Video 1 - Kasper Hjulmand



Video 2 - Anders hos Lego



Video 3 - byg dine ideer



Steens carport



lørdag den 17. august 2024

Masseeksperimentet 2024 - undersøgelse af plastaffald

Masseeksperimentet 2024



Hvert år i uge 34-39 afholdes Masseeksperiment. 

Ca. 40.000 elever fra hele Danmark deltager ved at samle data ind til et fælles forskningsprojekt.

I 2024 handler det om 

        plastik

        plastaffald

        sortering af plast 

        og om vores tøj indeholder plast.


Videovejledning til masseeksperimentet 2024


Undersøgelsen skal vise os:

  • Hvordan sorterer vi plastaffald i de danske hjem?
  • Hvordan ser det ud med plastforurening i den danske natur?
  • Hvordan fungerer den nuværende sortering af plastaffald?
  • Virker den nye pantordning på alle plastflasker?
  • Er mængden af plastaffald i den danske natur blevet mindre siden 2019?
  • Hvor stor en del af vores tøj indeholder plast og hvilken plast?
  • Hvilket tøj beholder vi, og hvilket tøj smider vi ud?


Grundeksperimentet består af tre dele:

Sorteringsadfærd i forbindelse med plastaffald i hjemmet (registrering af indhold i skraldespand samt registrering af fund i formular). 
    Hvordan sorterer vi affald i Fredericia Kommune?
    Se instruktionsvideo - vejledning
    Opklarende spørgsmål
    Undersøg plastaffald i fysiklokalet
    Kopiark med hjem til undersøgelse

En kortlægning af plastforurening i eget valgt naturområde (fysisk opmåling og registrering af fund). 
    Se instruktionsvideo - vejledning
    Opklarende spørgsmål
    Hvilket område undersøger vi?
    Kopiark og optælling af plast





Plast i tekstiler i form af en klædeskabsanalyse (analyse af antal, type og materiale samt registrering i formular).
    Se instruktionsvideo - vejledning
    Opklarende spørgsmål
    Undersøg tøjmærker



Videovejledninger




torsdag den 15. august 2024

Biologi - nedbrydere i skoven

Nedbrydere i skoven




Skrive- og notatguide

Bog: Bios B - side 20-29

Emne: Skovbunden 

1 Hvad ved du om skoven?

2 Vi skal lære: 

                        side 20 pH i jord

                        side 26 kredsløb og nedbrydning

3 Hvad har vi lært?






Svampe, bakterier, mikroorganismer (og orme) omsætter blade i skovbunden.

Blade bliver mere og mere findelt og til sidst bliver det til muld. Dette kaldes humus.

Omsætningen foregår i den øverste del af jorden.


Jordbunden i skoven kan være sur (lav pH-værdi) og orme lever ikke i sur jord.

Andre dyr i skovbunden: bænkebider, skolopender, tusindben


Skovbunden og surhedsgrad


mandag den 17. juni 2024

Planteundersøgelse med Raunkiær-cirklen

Undersøg planter - biodiversitet i et bestemt område

Med en ring af ståltråd kan du på en simpel måde undersøge hyppigheden af planter i et område,

Biodiversitet handler om hvor mange forskellige slags planter der er i et område.

For at sammenligne forskellige områder, skal vi bruge en bestemt metode

Her bruges en cirkel opkaldt efter en biolog. Raunkiær-cirklen. 


Sådan gør du


Her er nogle spørgsmål, som I skal besvare på arket.


Hvilke områder skal vi undersøge:


Mark

Skovbund

Grøftekant





Grøftekanten 




BIOS C - Kulturlandskaber

Kulturlandskaber  Hvad er et kulturlandskab? Hvad er der sket med landskabet og hvorfor? Hvorfra ved vi, at der er sket ændringer? Levende h...